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L'Europe au défi de la crise
Colloque du samedi 14 février 2009.

L'Europe au défi de la crise

Colloque du samedi 14 février 2009 (9h30-18h).
Première partie : le fonctionnement de l’Union
Deuxième partie : L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable?

Accueil par Jean-Pierre Chevènement

Accueil de Jean-Pierre Chevènement, président de la Fondation Res Publica, au colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise.

Ouverture du colloque par Sami Naïr, André Gauron et Anne-Marie Le Pourhiet

Ouverture du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise, par Sami Naïr, André Gauron et Anne-Marie Le Pourhiet.

L’opacité institutionnelle de l’Union européenne

Intervention d'Anne-Marie Le Pourhiet, professeur de droit public à l'Université de Rennes 1, vice-présidente de l'AFDC, lors de la première partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "Le fonctionnement de l'Union".

A quoi sert la Cour de justice européenne ?

Intervention de Pierre Rodière, professeur de droit social à l’Université de Paris I, Panthéon-Sorbonne, lors de la première partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "Le fonctionnement de l'Union".

L’idéologie confuse de la Charte européenne des droits fondamentaux

Intervention d'Olivier Cayla, directeur d’études à l’EHESS, lors de la première partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "Le fonctionnement de l'Union".

Le Lobbying européen ou le clair obscur du dessein communautaire

Intervention de Marie-Laure Basilien, maître de conférences en droit public à l’Université de Paris III Sorbonne nouvelle, lors de la première partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "Le fonctionnement de l'Union".

Débat avec la salle

Interventions prononcées lors du débat final de la première partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "Le fonctionnement de l'Union".

Introduction par Sami Naïr

Intervention de Sami Naïr lors de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".

Comment répartir les compétences entre les États-nations et l'Union ?

Intervention de Olivier Gohin, professeur de droit public à Paris II, Panthéon-Assas, lors de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".

Peut-on démocratiser l'Union européenne ?

Intervention de Bastien François, professeur de science politique à Paris I, Panthéon-Sorbonne, lors de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".

L'Europe dans la crise mondiale

Intervention de Guillaume Duval, rédacteur en chef d’Alternatives économiques, lors de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".

Le point de vue allemand dans la crise

Intervention de Christian Deubner, économiste au CEPII, lors de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".

Les conditions d'une politique économique européenne

Intervention d'André Gauron, Conseiller-maître à la Cour des Comptes, lors de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".

Débat avec la salle

Interventions prononcées lors du débat final de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".

Conclusion de Jean-Pierre Chevènement

Intervention de Jean-Pierre Chevènement, président de la Fondation Res Publica, lors de la seconde partie du colloque du 14 février 2009, L'Europe au défi de la crise : "L'Union est-elle économiquement et institutionnellement réformable ?".